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用音乐感悟真情

来源:重庆师范大学 作者:丁顺丽

——记重庆师范大学初等教育学院重庆市科普基地“青春飞扬

·逐梦燕乡”志愿服务队暑期三下乡活动之“智趣”课堂

为了丰富三下乡活动,培养小学生的音乐鉴赏能力,促进小学生各方面能力全面发展,2019年7月16日上午,重庆师范大学初等教育学院重庆市科普基地“青春飞扬·逐梦燕乡”志愿服务队在重庆市合川区燕窝镇上开设了一堂益智有趣的音乐课。

音乐家冼星海曾说“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉”,志愿者在进行音乐教学的时候,不仅注重学生音乐素养的培养,还让学生体会到欣赏音乐的快乐,让学生在趣味中学习音乐,让音乐成为学生人生中最大的快乐。本堂课上,学生通过不断地接触音乐,已经渐渐进入音乐艺术的殿堂。

在小朋友听完动画片主题曲之后,他们都积极举手与大家分享自己的见解。为了尊重课堂上的每一个人,老师给足他们表达自己想法的时间,而他们的见解也都十分新奇有趣。本堂音乐课老师主要讲解了“情绪”这一要点,首先让小朋友们自己分析自己某唱一首歌的时候的情绪,然后老师自己来讲解怎样更好地表达一首歌所想要让大众听到的情感。当然,儿童歌曲多以欢乐轻快的旋律为主,再者就是表达积极乐观的心态和对亲人朋友的思念。之后,老师以《奇迹再现》这首歌进行音乐教学,来辅助培养大家对生活的积极乐观的态度,进而培养音乐情操,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对一切美好事物的挚爱之情以及对美好未来的向往与追求。

志愿者老师引导小朋友们静下心来倾听这首音乐,使学生渐渐融入其中,同时启发他们展开充分的想象,在聆听过程中感受音乐带来的无限魅力。而在交流感想的过程中,老师注重学生在音乐体验中的独立见解并且鼓励他们能够一直保持着这种状态。

本堂音乐课培养了学生对音乐的感受力、审美力、表现力和创造力,在感悟音乐中陶冶情操,使学生在音乐教育的天地中,真正感受到对人生理想和希望的渴求。这一堂课也拉近了小朋友们与志愿者的距离,同时使志愿者进一步领悟到与他们的相处之道。

记者:丁顺丽

摄影:伍芳慧

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