教授与学习,继承与发扬,感谢与感恩,爱与被爱,它们从来都是不分开的!像是知道何为奉献,又好像被教给了如何感恩!
——志愿感悟
7月1日,微光支教团来到了本次的支教地点即东南小学。校园虽然不像往日那样热闹,但也多了几廖寂静。走进教室,孩子们在安静的写作业,和前两天一样,7点30到8点是他们自习的时间。真的有那样一种安静,书本翻页的声音在这个教室里发出都是一种奢侈。
8点10分,开始了第一节授课,本节课是英语课。对此,选择教给孩子们的是一首简单的英语歌曲,先讲后唱,单词、语法都在教授范围之内。没有那么多的热情高涨,有的只是仔细聆听、尊重与配合!
虽然唱的并不尽如人意,不过参与进去并且努力了,这便是最大的收获了!接下来的一个小时,主要是一对一辅导孩子们的暑假作业与习题。有是跟着孩子的思路在一旁思考的,有是引导孩子一种新的突破的…… 剩下的时间,同学们集体做了一个“心有千千结”的游戏,真的可以说是其乐融融。从开始的人生腼腆到现在的开朗大方,孩子和同学们之间毫无芥蒂,大家没有任何顾虑,只是做自己而已,这个时候的任何人,不用想一些有的没的,看到的没有过去,也没有明天,只是现在,就是这么简单。上午课程结束后,一一把孩子送回家,刚好,天气不热,而大家也都笑意盈盈。
下午1点,是画笔与画纸的天堂。美术课上,好像孩子们异常兴奋,叽叽喳喳的说个不停,课堂气氛真的是“怎一个活跃了得!”虽说如此,但在该安静的时候,他们也是知道的。画画的过程中,大家都你看我,我看你。你笑我,那我就比你笑的更大声。一堂美术课就在欢声笑语中度过了。
2点开始,是准备了一个手工作业,主要是玫瑰花的手工制作。这个手工作业还是有很大的难度的,具体步骤还是比较复杂的,涉及到很多方面的修修剪剪,但是孩子们并没有因为难度较大而放弃,可能是做的不太好,也许有很多方面存在问题,但是大家都是一个动作一个动作跟着手工老师学的,没有丝毫懈怠!虽然花将近1个小时的时间,但当每个人举起自己的成果时,那是美好而光荣的!
下午3点,同学们来到了周恩来总理纪念馆,大家在一幅幅泛黄的照片、一件件简朴的实物、一段段珍贵的影像资料前驻足凝视,认真听取讲解介绍,不时询问有关情况,深切缅怀周总理的光辉一生。同学们记忆尤深的是一段影像资料:周总理和农民在一起,周总理和石油工人在一起,周总理和纺织工人在一起,周总理和煤炭工人在一起……心中久久不能释怀!越往里走,越是震撼,走到最后,心情却是有点伤感了。1976年1月8日,周恩来总理永远的离开了我们。身患绝症的周总理说了一句话:“既然把我推上历史的舞台,我就得完成历史任务”。看到这里,同学们已经不忍再看下去,那是一段关于伟人的光辉岁月!就像纪念馆里的那句话一样:思念永恒!英雄总是永垂不朽的!多希望周总理能看到今天中国的崛起,多希望周总理能看一眼现代社会的繁华,多希望能告诉周总理这盛世如你所愿!
5点半的傍晚被绚染的灿烂无比,看,公交车来了……
http://www.dxsbao.com/shijian/188285.html 点此复制本页地址