近日，为积极响应“三下乡”的号召，山东师范大学数学与统计学院“数”梦齐河·记忆留夏暑假社会实践团队前往德州市齐河县大黄乡实验小学开展“因材施教，陶冶情操”的爱心支教活动。
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好……”学生们在语文课上齐声朗读。支教队员刘丹从作者简介、写作背景、词和词牌、诗词内容等方面为学生讲解《清平乐·村居》。不到一节课的时间，学生就能毫不费力地背诵、默写。为了让学生学以致用，发展学生的想象力和创造力，支教队员给学生布置了作诗的课堂拓展。才短短十分钟，一份份独特的作品呈现在支教队员眼前。虽然学生的笔头还很稚嫩，但凭借着对课文故事情节的感悟和对生活的亲身体验，学生的笔下还是流淌出了一首首美妙的小诗。如来自四年级的学生的作品《小儿戏水》:海面风浪吹/小儿相互追/贪玩欲陶醉/母呼还不归。学生充分通过作诗展示了自己独特的个性，写出的作品带有学生自身不同的个性色彩。
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