每天早起迎接学生、备课到深夜的日子确实是疲惫至极的，但是每当看到同学们一张张笑靥如花的面孔、眼底满满的期待，听到他们一声声清脆响亮的“老师”，便又浑身充满力量……
经过三天的深入接触，我越来越体会到了“每一个孩子都是一张白纸，关键是看教育者怎样去图绘这张白纸”一句的含义。偶然的一此课堂提问我发现同学们之间存在着“歧视”的现象，班里一个矮瘦、面色黝黑的小女孩到讲台上叙说自己的“教师梦”，在她绘声绘色地讲到一半时突然被一个异样的声音打断—“你长这么丑，怎么当老师啊，哈哈哈……”紧接着一群同学都跟着起哄。我对他们的行为感到气愤，心疼被诋毁歧视的小女孩但更心疼起哄的同学们，因为他们在这方面缺失了正确的教育。尊重别人的梦想是做人的原则，之前许是因为年纪小还未有人提过这个，但是我们发现了问题就立刻帮他们树立正确的观念。在经过两节课漫长的教育谈心之后，同学们认识到了自己的错误，并纷纷表示会给予每一个梦想足够的尊重，最让我意外的是他们主动找了那个女孩道歉还鼓励她要努力实现自己的梦想。作为一个教育者，最开心的事莫过于眼前这一幕了。我们会尽全力去让他们每一个人的梦想都得到足够的应得的尊重和拥护，不让外面世界的不良言语抨击到他们那份纯真美好的梦……
孩童的确是最天真无邪的，他们所拥有的儿童心性也是最珍贵原始的纯真，因为他们可以自信且认真地说出自己的宇航员梦、发明家梦……而在我们大人复杂的世界里，这些崇高的“梦想”张口便成了滑稽的玩笑。我不想让他们过早地接触到这世界的复杂刻薄，我也不想让他们知道现实多么残酷，更不想告诉他们的梦想有多么难实现，有多少重阻难……我只想在复杂的世界里守护他们简单的梦想，帮他们实现得多一点、再多一点……
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