素质拓展小课堂，协作沟通有创造

团队力、沟通力和创造力在孩子一生的成长发展中，起着十分重要的作用。7月15日，来自湖州师范学院教师教育学院“青柚空间”暑期流动少年宫服务实践团的志愿者带领余家漾社区的孩子们在轻松有趣的游戏中，学会团结他人，积极沟通，激发创造力。

雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”团队力的重要性不言而喻。志愿者将小朋友们分成两组，进行“折纸站脚”和“爱的抱抱”两个游戏。这时，团队的合作就显得极为关键。一组小朋友默契十足，在“折纸站脚”环节频频答对题目，为小组赢得了胜利的机会。而在“爱的抱抱”环节里，另一组小朋友不甘示弱，扳回一城。通过两个简单的小游戏，孩子们深刻地体会到了团队配合、团结一致的重要作用。

在沟通力的部分中，我们在肢体语言和口头语言两方面分别设计了相应的游戏环节。第一个游戏是“心有灵犀”，小朋友们两两一组，一个人看词比划，另一个人猜。比划动作的人急得手舞足蹈，猜词的人却毫无头绪，逗得在场的人哈哈大笑。随后是两轮“谁是卧底”的小游戏。这一回，小朋友们要通过口头语言的描述，来确定“卧底”的人选。在一言一语，你来我往的交锋中，小朋友们发现了漏洞，成功找出了卧底。生活中，一切都从沟通开始。孩子们在游戏实践中，真切地感受到沟通交流的必要性。最后，考验和激发孩子们创造力的时候到了。志愿者列出几组词，让孩子们按照词语的顺序现场编故事。一开始，小朋友们都丈二和尚摸不着头脑，毫无头绪。但过了一会儿，一位小朋友率先发言“远处的房子里藏着一个小偷，却被山顶上的小猫发现了……”，受到他的启发，许多孩子也纷纷有了思路。孩子们丰富的想象力和创造力着实令人惊叹。

时间在一个个的游戏环节中飞逝而过，本次活动也圆满结束。孩子们在游戏式教学中，对团结力、沟通力和创造力有了进一步的认识，学会了如何团结协作，发挥创造力。

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