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歌儿声声唱,曲儿悠悠荡

来源:湖州师范学院教师教育学院 作者:郎婕妤

“音乐是人类的第二语言”音乐本身便是一种可以传情达意的“语言”。为了让东白鱼潭的孩子们再次深入领略音乐之美,7月16日上午,志愿者们带来了儿歌专题,与孩子们一起走进音乐,在音符的海洋里徜徉。

孩子们一看到今天的课程标题便开始互相交流了起来,与身边的志愿者们谈论起了自己最喜欢的儿歌,并现场一展歌喉。看到孩子们急于表现的样子,于是上课的志愿者在课堂一开始便带领孩子们唱起了经典儿歌《小白兔乖乖》。“小白兔乖乖,把门开开,快点开开,我要进来……”孩子们忘我地唱起了这首耳熟能详的歌曲。一曲唱罢,志愿者们便进行随机提问,今天的问题是:小朋友们知道哪些歌曲类型。孩子们一个个都积极踊跃地回答问题,一想到答案便立马举手,唯恐被抢走了回答的机会,气氛十分活跃。

接下去就是孩子们最喜欢的趣味活动环节了。今天志愿者们给孩子们带来了折纸活动——折出一只小鲸鱼。孩子们跟着课件上的步骤一步步折着,但初次折小鲸鱼的他们仍然遇到了许多问题,如同往常一样,志愿者在孩子们中间,帮助孩子们理解步骤,教他们学会自己动手。还有的孩子拉了家长一起做,只见他一板一眼地教着爸爸,有模有样的,真像一个小老师!

很快,在志愿者的指导下,孩子们完成了自己的“小鲸鱼”,纷纷举起来给志愿者看他们的成果。还有的志愿者也参与了制作,拿起了半成品与孩子们的一起合影,与孩子们打成了一片。

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