习近平总书记强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。为更好传播垃圾分类知识，唤起孩子们垃圾分类的热情，2019年7月，浙江师范大学“初心如磐”暑期实践队队员林南西在双峰乡大皿村双峰小学为孩子们上了一节简易垃圾分类课程。
一次性面对大小班两批学生，年龄段分布不均加大了授课难度。为了更好地调动起孩子们的兴趣，一开课，林南西便提出了垃圾分类大作战这一主题：孩子们可以通过教学过后的答题战胜假想的敌人。这一主题是利用孩子们的好胜心从而大幅度激发他们的学习兴趣。果不其然，这种特殊的授课方式成功地让孩子们将注意力集中起来，静待接下去的教学。
在介绍各个垃圾桶的环节，孩子们或聚精会神地倾听林南西的讲解，或对着不懂之处举手发问，或目不转睛地盯着ppt上简练的知识点陷入沉思，课堂环境秩序井然。结合最新的垃圾分类立法，林南西还点出许多新增知识点，让整个课程更加严谨。
单纯的讲解对于大班的孩子们来说相对容易，但对于小班知识层次较低的孩子们却有些不匹配。因此，林南西精心准备了有垃圾分类小动画，缓解了长时间凝神的枯燥，同时也让孩子们更全面地吸收垃圾分类的相关知识。
视频过后终于到了最令人期待的“与垃圾对战”环节。破旧的书包、生锈的铁锅、吃剩的菜叶……在集体作战的氛围下，孩子们就着新学的知识积极举手回答，求知的眼里含着一股必胜的信念。
林南西发现，对于常见的厨余垃圾，孩子们的掌握效果都很不错，对于杀虫剂等不常接触的物品以及一些有新规定的物品，孩子们的表现并不乐观。针对这点，她着重强调了对电池的分类：现在商场出售的一号、五号、七号等干电池已实现无汞，可直接投入到其他垃圾的垃圾桶中，其他的电池才是投放到有害垃圾桶中。
通过这次课程，实践队队员不但向孩子们普及了垃圾分类的环保知识、宣扬垃圾分类的先进思想，也巩固了自身对垃圾分类要点的掌握。趣味课堂送垃圾分类入乡，将环保知识在低领孩子中传播，对于保护环境，变废为宝具有巨大的意义。
林南西/文
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