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神秘的魔术之旅

来源:岭南师范学院机电工程学院工业设计 作者:辰明社会实践队

神秘的魔术之旅

魔术的奇妙之处就在于能化腐朽为神奇,把不可能变为可能。7月16日,“辰明”实践队专门在殷屋学校为小学生开设了一堂魔术课。

上午,小学生在上完两节课后,终于迎来了神秘的魔术课。当教授魔术的方彩凤老师上台做了个简单的自我介绍之后,同学们就亲切地喊了彩凤老师,“你真的会表演魔术吗?”“你会教我们吗?”在老师表示会教他们之后,他们就乖乖地坐回位置上了。

待正式上课之后,同学们带着期待的眼神盯着老师,希望能看出魔术的奥秘。老师先给同学们解说了魔术的发展、道具、种类等。而后,老师拿出一副纸牌,并询问是否有同学配合表演,一个男同学自告奋勇地走上了讲台。同学们的腰挺得直直的,脖子伸得长长的,生怕会错过精彩的瞬间。“同学们可以上讲台近距离观看喔!”随着老师一声令下,同学们迫不急待地走上讲台,迅速地围成一个圈,安静的看着老师表演。同学按照老师的要求抽取纸牌、算数、报出最终结果“64”后,老师能准确地说出他手上的两张牌是什么,此时,同学们都沸腾了,纷纷要求老师教他们。下课后,学生都不舍得离开教室,要留在教室练习他们刚刚学会的魔术。

孩子之所以喜欢魔术,一来是因其拥有强烈的好奇心,二来则是魔术富有挑战性。孩子学习魔术,不仅增强其动手能力,还开发了其脑力思维。神秘的魔术,吸引着孩子,也引导着孩子健康成长。

小老师介绍魔术的基本(梁瀚升摄)

学生们围观小老师表演魔术(梁瀚升摄)

作者|柯李平

摄影|梁瀚升

审稿|潘紫晴

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