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安徽师大学子深入实践地:飞跃鸿沟,底层走向前端

来源:安徽师范大学数学与统计学院 作者:尚&老

7月9日,当清晨散发着阳光的味道,安徽师范大学物电学院赴芜湖英奇电子实践调研团队已然动身,前往目的地芜湖英奇电子公司。在这里他们将兵分两路,一路为调研组,进行周边调研访问,另一路为实践组,进行技术研发。

脑力作战,攻坚克难

实践组的号角吹响,队员们整装上阵。在队长刘昊的带领下,实践组分工明确,一组负责统筹整体开发进度,以及编写企业自研芯片ICC32F070的控制程序,通过芯片发送指令控制NB-IOT模组注册网络;另一组负责注册阿里云平台,通过电脑测试对NB-IOT模组进行实时测试,在实践中学习AT指令。队长指出:“公司所用的芯片远比日常教学中的芯片难度大,且与市场上流通的正常芯片存在很大的不同。NB-IOT模组更是近些年刚刚发展成熟的产品,相关学习资料匮乏。”然而,要是想要更多的玫瑰花,就必须早早种植更多的玫瑰树。同样,在这种挑战难度极大的情况下,要想顺利完成实践任务,他们必须提前做好准备。所以,他们通过自己的努力提前一个月学习芯片手册,掌握一定的开发基础。在研发时,一位队员说:“中间过程主要是枯燥,不停地调试程序,心情比较难受、复杂,但是当我克服了挑战时,还是很开心的。”

耐心调研,传递温暖

镜头切换,调研组也展开行动,在公司周边进行调研。调研围绕居民对芜湖英奇公司的了解程度、对智能家居的了解和期盼程度、对物联网技术包括nb技术了解程度等方面的问题展开。在调研过程中,被采访者们有的会询问调研问卷上的专业名词,而队员也会耐心详细地给出解释;有的还会给予一些意见或建议,甚至在问卷上直接写出,此时队员们亦会虚心接受,并表示感激。当采访对象手上东西较多时,队员们则小心翼翼地接过,以方便他们填写问卷,甚至还会有礼貌地帮他们扶着问卷,道歉说:“不好意思,我没有带写字板。”调研小组队员们一举一动,小小细节,却传递了烈日洋洋下并不显灼烧的温暖。

用一以贯之的努力,迎接老师

经过费心费神的几天努力,团队已然收获一些果实。7月11日,学院副院长许新胜、刘小明教授、团队指导老师张杰老师和甘露老师来到实践地进行慰问。

会议室内静悄悄,队员们正埋头苦干,与代码作斗争。门外传来老师们的谈话声,队员们纷纷起身,迎接老师走进会议室。当被问到进度如何,队长刘昊回答:“我们已经基本完成了DHT11温湿度传感器的测算程序、让ICC32F070开发板发送AT指令的控制程序、数据从NB-IOT模组向服务器发送的指令三个部分内容。”而老师们在观察了团队的实践成果后,也都表示进度不错。队长表示,为了能够更加直观方便地观察数据,在小组的共同探讨努力之下,团队开发完成了温湿度监测专用的APP,同时向老师们展示了该APP,并作出介绍。这是由团队合作完成的,也是属于整个团队的成果。

在汇报结束时,老师们提出“社会实践要让团队每个人都有所收获,队员之间要互相讨论,互相商量,互帮互助”的要求,并且希望能在社会实践结束后,挑出表现最为优秀的队员,以此来激励团队在合作中竞争。而对于研发芯片过程中遇到的难题,老师们鼓励队员努力克服,如若遇到跨不过去的坎,则可以向公司的员工们请教,将难题一件件解决。队员们认真听取老师的指导与建议,表示接下来会将实践任务继续开展下去,将努力一以贯之。

参观芜湖市博物馆,领略历史文化底蕴

博物馆作为历史文化的载体,肩负弘扬民族文化,振兴民族精神的使命。7月14日,物电学院赴芜湖英奇电子实践调研团队走进芜湖市博物馆,领略芜湖的历史文化底蕴。

团队围聚于南陵牯牛山古城遗址前,了解其地理位置、发掘历程、历史价值,感受古城的特色以及其丰富的文化内涵。通过参观汉代陶塑展示,从课本的局限中跳出,真正认识到汉代陶塑具有的特色:从总体上把握对象的精神内涵,不拘细节,强调动势和表情语汇在形象塑造中的作用。汉代的陶塑,展现出豪放雄迈和飞扬流动的美学格调。随后团队了解到唐宋撷珍、元明集萃,晨钟古墓、寺庙浮屠,还有芜湖圩田、芜湖铁画等等。参观结束后,队长表示:“给我印象最深的是‘峥嵘岁月 风起云涌’那一部分。我看到了辛亥革命、北伐战争、抗日战争、渡江战役等等,它们带给我的视觉冲击性远远大于在历史书上看到的。我们现在能够安安静静站在这里参观,我们现在的和平与幸福,是革命先驱们用鲜血换来的,所以,我们更应该好好珍惜。”

行是知之始,知是行之成。只有联系到实际的知识才不是一纸空谈,也只有从实践中所学到的知识才真正宝贵。7月17日,团队在安徽师范大学华金花津校区第一食堂召开最后一次会议,完美谢幕。 会议主要内容为技术开发收尾工作和每个队员的个人总结。

经过十天的努力,团队克服了种种困难,接触到自己不熟悉的AT指令、MOTT协议、ALink协议、STM3程序移植与编写,请教实习企业的工程师、阿里巴巴的工程师,一点一滴考虑与调试,终于完成从温度传感到上报属性的所有工作。在此过程中,队员们学会把所学的理论知识运用到客观实际中去,走出课堂,走出校园,走向社会,走上与实践相结合的道路,在实践中检验自己。在会议上每个队员还依次进行汇报总结,叙述在社会实践中所得收获以及为团队做出的贡献。

通过此次实践,团队学到很多课本上学不到的东西,开拓视野,增长见识;培养了吃苦耐劳和越挫越勇的精神,勇敢地去面对人生中的每一个驿站;懂得了对待工作,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,要善于聆听他人的意见和建议,要对自己所做的事情负责。提高了自己的社交能力,在实践中做到与队员友好相处,尊重领导,这为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

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