接着昨天的实验部分，7月17日该配置2mol/L的溶液处理玄武岩纤维丝，首先要做的是计算出需要的溶质的质量，然后在称量瓶内称量出相应质量的溶液， 接着就是裁剪玄武岩纤维丝。先剪出30cm的玄武丝在分析天平上称重，把质量记下；然后两个人合作把玄武丝剪出均匀的30段，放在一个标记好的烧杯中，倒入处理液，反应一定的时间；反应时间到后，把处理液倒掉，冲洗样品数次，然后在真空抽滤机上抽干，最后放入烘箱烘干后得到最终样品。
这就是实验的大致过程，实验很简单，最难的是等反应时间，这或许也是实践的一部分，磨练耐心。实践是学生接触实际，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
刚刚还在说一日之计在于晨，现在就已经到中午了，时间如白驹过隙，一刻都不愿等人，好在已经有一群人已经工作了一上午，没有荒废这大好时光，实践队的队员们和勤奋的老师们已经忙碌了整个上午，老师与学生共同进步，一起探索科学的魅力。
在实践中没有用到，或感到没有用的，实际上是自己不善于运用，不知道把书本上的东西通过实践来用出来，实践是检验真理的唯一标准！我们要善于把自己学的知识运用到实际中来，最终也许会感到成功的关键是那些曾经看过的书籍上的理论东西。
供稿人：孙洁婷
2019年7月17日
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