在经过了几天的走访调研之后,常青藤实践调研团于7月17日举行了总结会,会议主要目的是对过去这几天调研的总结以及对接下来的工作进行合理的安排。

首先,对这几天去的地方所发调查问卷进行总结,从中我们可以得知,中小学生对于传统文化还是有一定程度上的认知的,都认定传统文化未来是会受到国民甚至世界人民的推崇,这在我们看来是好的认知,这是对我们传统文化的归属感。经过调查,我们实践团了解到当地学校对于传统文化的重视力度还有待提高,努力拓展传统文化的舆论空间,进一步加大对优秀传统文化研究的扶持力度,让人们了解中国传统文化,有些孩子四大名著已经读过三本,有些孩子只读过一本甚至一本都没有,这就需要我们加大对传统文化的宣传力度。其次,会议中对接下来的工作安排也进行了激烈的讨论,合理安排好接下来的实践地点,与此同时与实践地点负责人交接清楚,为接下来更好的调研做好基础,同时,安排好日志以及新闻的书写安排,再次强调了日志和新闻的要求,要求每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

本次总结会有利于常青藤实践团为接下来的调研进行合理安排,让我们更好的了解到中国优秀传统文化在中小学的开展情况,为实践顺利开展创造了良好的条件。
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为认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,深刻理解党的百年奋斗重大成就和历史经验,山东大学第24届研究生支教团于1月26日开展党的十九届六中全会精神宣讲活动,本次宣讲由山东大学第24届研……
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为加强中小学生对党的十九届六中全会精神的学习认识,山东大学第24届研究生支教团于1月27日展开党的十九届六中全会精神宣讲活动,山东大学第24届研究生支教团成员叶清源担任本次宣讲的主讲……
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