心得
三下乡第三天要过了，感觉时间总是像闪电一样，一闪而过，总觉得昨天才来到学校，总感觉我还没有交给小朋友们什么东西这个活动就要结束了。
孩子很好动，带有叛逆心理，有点鼓励可以让孩子跟着我的脚步走，更快的把教学目标完成。如果没有纪律，就完全没有办法去教授东西，孩子根本听不到你在说什么，而且如果只是加大声音的话，孩子们也只会越来越吵，而不是安静下来。纪律是一切的基础。
关于让孩子安静下来，可以采取积极地措施，也可以采用冷处理法。冷处理法较适合于年龄较高的小孩子，因为那样的小孩子，已经具备了一定的自我意识，可以感受到气氛的变化。积极地采取措施，可以使用激励制，使用一些小奖品去激励孩子；也可以是通过班主任所教授的“小眼睛，小嘴巴”等等，去通过行为反射让孩子安静下来。
一天下来站了大半天，腿非常的酸，希望我睡上一觉可以把疲劳全部去除吧。
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