历尽千帆，国学艺术展惊鸿
文/吕思沅
2019年7月，浙江工商大学杭州商学院少年国学团队如期来到桐庐创业学校开展公益性国学支教活动，今年，活动随24位小老师的悠扬歌声再次起航。本期少年国学支教活动在继承原有“文”“艺”“礼”“俗”四大主题基础之上，推陈出新，采用同伴参与式课堂，创新了国学教学方式，同时精心设计了一系列国学文化主题活动。其中，艺之教紧扣“传播国学艺术，弘扬国学文化”主题，开展不同形式的教学活动，孩子们均表示受益匪浅。
精品课堂
国画、戏剧、花艺作为中国传统文化的艺术瑰宝，具有极高的学习、传播价值。在生活节奏加快的现代社会，“慢生活”逐渐成为一种时尚。在此之下，今年少年国学艺之教团队精心准备材料、积极讨论教学内容，最终确定了新颖而互动性强的国学艺术课程。
国画荟萃 引人入胜
国画课上，老师将准备好的优秀绘画作品展示与口头讲述相结合，带给孩子们以欣赏品味国学艺术经典的直观体验。在基本掌握了绘画技巧以后，老师让孩子们亲自作画，更好地了解绘画艺术，并走下讲台一一指导。孩子们的作品各异，却均苍劲而不失风骨，栩栩如生，美轮美奂。孩子们为水墨经典、国学荟萃所吸引，思虑不止，久久回味。
戏剧经典 拨人心弦
戏剧课上，老师带领孩子们领略中国戏曲风采，掌握传统戏剧内涵。基础知识阐述完毕后，老师邀请了几名同学上台表演儿童剧，并给予每名同学评价指导，代入感极强。孩子们沉浸在自己表演的戏剧角色中，相互切磋交流，兴趣十分浓烈。课后，孩子们还围着老师请教表演技巧，老师也耐心地举例解答。一曲悠扬，一戏缠绵，扣人心弦，精彩纷呈。
花香淡雅 沁人心脾
花艺课上，老师先将孩子们分为多个小组，开展花艺设计比拼。孩子们听从老师安排，依次上台领取各自小组的素材，便立即开始设计。大家积极发表意见，踊跃讨论交流。在活动中，孩子们的沟通与组织能力得以凸显提升，更掌握了花艺技巧，提升了艺术修养，可谓是一举多得。
主题活动---栩栩如生扇中来
情真意切纸雕刻，栩栩如生扇中来。艺之教的主题活动一改传统教学之固守乏味，全面创新，开展“刻纸雕，做团扇”活动。听完了老师的技巧教学，同学们迫不及待地开始扇面的绘画。有的同学下笔有力，寥寥几笔，一支寒梅便傲然挺立；有的同学偏爱卡通人物的篆刻，活灵活现，跃然纸上；还有的文采斐然，执迷于诗词的临摹。孩子们用各自的方式描绘着、制作着，气氛活跃，成果颇丰。
在教学中领悟，在活动中享受，在艺术中升华。少年国学艺之教秉承传播国学艺文化的宗旨，致力于自身素质的提升，并渴求教学内容与方式的再度创新。国学不滞，艺术不止。
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