（通讯员 沈薇 叶华勇 陈莹）今日如往常一样，但平凡的一天总是有着大班孩子们的参与，他们成功把我从一个温柔可爱的女老师变成了一个整天凶巴巴的，一个眼神就懂我意思不敢说话的老师，对于从五年级跨到初二的班级，因材施教显得更为重要。
面对心思很多的女同学，你除了要温柔的对待她们还要吓唬住她们，从根本上必须启迪她们，心思细腻的女孩子，又处于青春期确实会想很多，希望被重点关注，希望得到老师的回复。
晚上和学社会学的钟老师聊了我们班的事情，教育的真正意义是什么，十五天或许不能把他们的成绩从低分提到高分，但我希望用我所学，尽微薄之力哪怕只是从他们的思想上有一点点启发有一点点感动。
针对每个孩子的不同性格特点，刚柔并济，孩子总归还是怕老师的，凶一点只会让班级更有利于管理，教育的真正意义并不是传授很多很多的知识，更应该是育人，从孩子的三观树立起，不应该仅仅是教知识，而应该是摇动一个又一个的灵魂，一朵云推动另外一朵云，一棵树摇动另一棵树奥斯贝尔斯的教育意义永存心间，。
时间已经过去一半了，可能对最初的初心与好奇心已忘得差不多了，进入了瓶颈期或者空窗期，但一定要尽快调整，打好最后的仗，相约天子山，为爱许诺，盛夏时节，空山新雨后，山色空蒙雨亦奇！
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