今天是三下乡社会实践第三天，我作为调研队队长，组织调研成员今天一同出发调研基地进行调研工作。我们调研队一共有6人，一人负责联系和对接，一人负责组织和考勤，两人负责发调查问卷和与贫困户沟通交流，两人负责拍摄和宣传。大家分工明确、各司其职，同时又互相帮助，共同完成项目的运行。
由于合水村村长今天没空，恰好我们三下乡实践支教队基地田体小学的校长正是合水村的村民，他对村里的情况甚是熟悉，于是我们跟着校长，坐校长的车在今天下午3点钟从校门口出发前往，到达目的地后，校长带我们先去最为贫困的一家，是个姐姐在家，我们进去后便展开一些问题的调查，加上校长把她家的具体情况与我们说了一番后，我们了解到这家医疗费用负担过重，因父母年龄未过60岁，所以没能申请到低保帮助，而且村里扶贫低保名额过低，且该村贫困户多，国家的扶贫政策未能真正帮助到所有贫困户。我们虽然只是学生，但是助人的心永驻，加上看到他们如此困难，我们决定要尽我们所能去帮助他们，他们的情况确实需要得到政府的重视。
在走访几家贫困户后，路上看到有八角井，观望台等浓厚乡村红色文化特色的一些历史性的建筑物，校长便与我们说起这些红色革命历史，谈及到了笔架岭战役和抗日战争某段与观望台这个村的革命史，我们认真聆听着，接受红色文化的洗礼。此次调研活动收获甚多，感觉在一边走访调研，一边在游红色之旅一般，此行很有意义。
抽样调查后，我们便准备回学校，回到学校后已经是下午5点半啦，时间过得很快，在调研过程中，惊奇发现校长原来是我们学校 的校友，我们很是激动，在校长的带领和帮助下，调研工作进行的很顺利。非常感谢校长，此次外出是个难忘的旅程。在校长的身上，我看到光芒，那是希望的光芒，他是学校孩子心目中的英雄，我很敬佩他。
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