传承中华文明礼仪，践行时代反邪精神

人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。为弘扬中国传统文化，帮助青少年了解基本的礼仪知识，提升文化素养，增强其自觉抵制邪教侵蚀的能力，争做新时代文明青少年。浙江东方职业技术学院科普反邪暑期公益夏令营特开设“文明礼仪”知识课堂。

课上，实践队员通过形象礼仪、公共礼仪及沟通礼仪三个方面进行课堂讲解，以“礼”字甲骨文的动画分解图导入，阐述礼仪的起源与发展，激发小朋友们学习的兴趣，大家听得非常认真。在形象礼仪部分，从生活中的细节引申，重点讲解了站姿与坐姿，为了让孩子们更透彻地理解，实践队员为大家进行演示，孩子们积极参与互动，课堂气氛较为活跃。小朋友们争先恐后地回答老师提出的问题，并提出了自己在日常生活中遇到的各种礼仪问题，实践队员耐心讲解，并就不同场合下的着装规范进行了简单介绍。

实践队员通过图片展示让孩子们认识到公共场合下注意自己行为举止的重要性，让小朋友们切身体会公共礼仪中的会面礼仪，即拱手礼、拥抱礼、握手礼、鞠躬礼等社交礼仪。拱手礼是中国最具特色的问候礼仪，又称作揖。行礼时，双手互握合于胸前。一说古人以左为敬，以左手示人，表真诚和尊敬，故行拱手礼时拳在内，左手在外，行丧事时相反。讲解过程中，实践队员邀请小朋友们上台展示，将理论与实践相结合，加深他们内心深处的印象。让孩子们从实践中体验文明礼仪带来的乐趣。

在沟通礼仪方面，实践队员教导孩子们要做一个善于倾听的人，告诉孩子们有效沟通的概念、四个原则，即实事求是、开诚布公、严己宽人、结果导向，这些原则对于提升孩子们的自我表达能力有着指导性的作用，在实践队员的讲解和引导下，孩子们对礼仪有了进一步的认识。

本次文明礼仪知识课堂，有益于培养孩子们讲文明、懂礼貌的意识，进一步提高小朋友们在学习生活中的礼仪修养。从最基本的礼仪规范入手，引导小朋友们在约束和规范自身行为的同时，培养高尚的道德情操，进而促进其正确的人生观、价值观、世界观的养成，增强其自觉抵制邪教侵蚀的意识。接下来，科普反邪公益夏令营将继续开设更多的科普反邪特色课程，坚持将反邪教育落实到青少年群体，助力青少年长成内外兼修的人才。

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