今天上午，我们理学院科技组在党建办公室进行了与科技有关的手抄报的绘制。大家都积极配合，完成了一幅幅精美的画，我觉得这不仅仅是一堂“美术课”，更是教会我们生活智慧的“哲学课”。
它在潜移默化中教会了我们团结合作。虽然我们彼此并不熟悉，但大家都积极参与，努力为了完成目标而奋斗，在这个过程中，我们磨合熟悉，从而达到最大的效益。同时，这是一个团队任务，所以我们同时要考虑到别人的感受，以后在社会中更是这样。我们不只是家里被宠着的孩子，还是社会中独立的个体，我们要学会观察照顾他人。团队更多的讲究的是分工配合，各自独立完成工作，最后汇总成一个整体。就像是人的各个系统，相互独立又有机配合，维护着生命的平衡！有人的地方少不了竞争，自然也会有合作，团结合作是我们以后生活中的基本能力。
它也默默地告诉我们要善于倾听。这是当代的青年所缺乏的，在这个快节奏的时代，我们的心变得浮躁，不愿听别人的意见。但俗话说“一千个读者，就会有一千个哈姆雷特”，每个人的想法总会有些不同，连两片相同的叶子都没有，怎么会有想法一样的人呢！所以我们要做的就是接受这种差异性，倾听不一样的声音。大多数人的想法固然重要，且有很大概率是对的，但剩下的少部分人也应有发声的权利，我们没有那么大的权利去剥夺别人的发言权。相反，我们有这样的责任和义务去倾听，说不定，他们的意见会指引我们走向更加平坦的康庄大道！
活动是短暂的，那短短的两个小时于生命的漫漫长路而言，根本微不足道。但它所蕴含的深意，在脑海中却愈发清晰！
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