思考、找出问题与解决问题，三下乡带给我的宝贵的经验

今天是向阳而生实践队进行三下乡活动正式开始的第三天，在经过我们前两天的教学后我们积累了一些经验。

孩子们调皮捣蛋、不愿意配合老师，或者是在课堂上和同学发生纠纷等。在我们以及学校校长的努力下尽可能地解决了。这其中所发生的问题也带给我们许许多多的思考，这为我们以后出外教学提供了不少宝贵的经验。

而我在今天下午也有一节树叶贴画的课程，同一堂课上由我和另外一位老师一起进行教学。在教学的课程中也发现了我们教学方法上的问题，比如在开始上课时我们会展示已经做好的示范作品。在这之后我们让学生自己发挥想象力进行创作，但是学生所创作的作品很多都是在模仿我们所示范的作品，自己创作的并不多。虽说在开始时我们就已经考虑到了这个问题，学生会不会被限制创作思路，但很显然我们的对策不起作用。这给了我们一个警示，我们应该更加放开给学生并强调动脑筋发挥他们自己的想象力，不然这样的课程和应试教育的本质没有区别，这样所教育出来的学生是不达标的。但令人欣慰的是学生对这个课程的兴趣还是很大的，这也鼓励了我们之后要做得更好。

今天是三下乡活动正式开始的第三天，希望在接下来的几天里也能这么顺利地进行吧。

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