7月15日，青岛农业大学食品科学与工程学院实践服务团来到烟台市开发区大季村幼儿园进行幼儿教育国情社情调查。
7月16日，我和同学正式来到幼儿园进行社会实践活动，早上八点钟在家长的目送下，孩子们陆陆续续进入幼儿园，孩子们都注意到了我们几个从未见过的‘’叔叔阿姨‘’，眼神里满是陌生且友好，看到孩子们的单纯模样，我们投之以最甜的微笑，很快便跟孩子们熟起来了。待小朋友们自由进行半小时的区域活动后，幼师们引导小朋友进行有序的室外活动。而我们则在一旁参观、学习，并且尽可能融入他们。这期间，很多孩子们的眼神会小心翼翼地落在你身上，若你露一个微笑，他们便会拉着你的手，送来更甜的笑。上午十点半结束了室外活动，小朋友们井井有序回到教室，加餐喝水、如厕洗手，稍作休息。老师钢琴声响起后，孩子们像听到口令，纷纷端坐在小板凳上，和着伴奏，歌声洋溢。十一点是小朋友们的午餐时间，他们一个比一个乖，会互相督促坐好，吃饭，一口接一口，不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完，一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息，便是午睡时间，孩子们认识自己的床位，会自己脱下外裤穿好睡裤，乖乖入睡。下午我们和孩子们一起玩起了游戏，他们都很开心，欢声笑语，非常热闹。
一天的体验结束
，给我印象最深的是在幼师管理下孩子们的独立和纪律性。幼儿园是孩子养习惯，培养学习能力的地方，幼师的教学方法很好地做到了这点。
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，给我印象最深的是在幼师管理下孩子们的独立和纪律性。幼儿园是孩子养习惯，培养学习能力的地方，幼师的教学方法很好地做到了这点。
