时间：2019-07-18 23:06:19 来源：岭南师范学院生命科学与技术学院 作者：周雪芙
今天安排了上数学课，经验不足的我早早就到课室外观摩其他老师上课。可能是平常接受的课外知识较少，同学们对课外拓展课格外热情。
最令我动容的应该是一年级小班的同学了。一年级的小朋友们很多是下一学年才正式升上一年级。音乐课上，在老师的带领下，他们齐声唱响童谣，他们的歌声如银铃般悦耳，不知不觉也在窗外跟着他们一起唱了起来。第一次上讲台给小朋友们上课，带着一丝忐忑与期待来到一年级教室，变化总是比计划更快一步！因为教室设施问题，数学课暂停，班主任老师给小朋友们发了手工课上用到的彩纸，他们迫不及待地立即动手做起了纸艺。
在完成了自己的作品后他们也按捺不住想要分享给我。“老师，送给你！”一句软绵绵的童语，没有丝毫尖锐，却能完完全全刺破你的外壳，戳中你内心最柔软的部分！期待下一节与你们的数学之旅，我们一起“1 2 3 ，都坐好！”
童真值得被世人珍藏；纯真值得世人追求；天真值得世人保留！而这些，在这里的孩子身上你都能寻到踪迹，愿你们现世安好，未来皆可期！
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