今天是社会实践的第三天，第三天调研组的组员已经在整理资料进行数据整合了。数据收集的过程虽然遇到了困难，但是我们依然坚持不懈，当我们整理好数据的时候就会觉得很开心。我们早上还给低年级的学生进行了电子知识教育，教他们分辨二极管的正负极教他们使用多用电表。看到他们一副求知的眼神，心里好有成就感。指导老师也给了我们一些意见，对我们存在的问题进行了解答，对我们的工作给予了最大的肯定，也为调研组的提出了不少的建议。在最后的作业辅导环节中，我了解到小朋友们对学习的热情，小朋友的思维也是很跳跃的，他们对于脑筋急转弯也是很了解的，也有助于开发小朋友的智力。经过这一天的活动，我终于明白了，小孩子是有多好动的了，终于明白为什么老师总会说:“你们这届是我带过的最差的一届了！”
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