第二课堂趣为首，劳逸结合乐当先

诺贝尔物理学奖获得者杨振宁说：“成功的秘诀在于兴趣。”为了培养学生的广泛兴趣，2019年7月18日，华南师范大学物理与电信工程学院赴揭阳市揭东区华清小学服务队（下简称“科教晨星实践队”）于教学楼架空层开展第二课堂活动。活动强调要以培养学生的兴趣为主，不限制同学们兴趣的发展方向。第二课堂作为学生发展自我的一部分，通过课外活动这一形式培养学生兴趣爱好，活跃学生思维。

第二课堂由科教晨星实践队文娱组全体成员策划，并由文娱组与教务组成员共同负责课堂教学与课堂秩序。第二课堂活动总体分为六个板块，分别是手语课堂，小品课堂，相声课堂，舞蹈课堂，合唱课堂，朗诵课堂。学生可根据自己的兴趣爱好自行选择，再由其负责教师指导同学们进行学习。选课信号发出后，同学们开始在各个课堂中穿梭，选择自己感兴趣的课堂。

学生选择完毕后，老师带着学生到课程的指定位置并开始教学。抬眼望去，那一张张望向老师的小脸上充满了对知识的渴望，紧紧的盯着老师的动作生怕错过任何一个环节。由于同学们从未接触过这些课程，在学习初期不免有些茫然，不知从何下手，但经过带课老师的悉心指导，同学们渐渐进入状态，对课程内容产生了浓厚的兴趣，上课积极性也很高。第二课堂入驻华清小学让他们感到新奇，也让他们被学业束缚的爱好得以显现。当问到对第二课堂的印象如何时，同学们纷纷表示喜爱，觉得课程很有趣，希望能继续参加第二课堂活动。

科教晨星实践队此次在华清小学开展的第二课堂具有较大意义，既是对第一课堂的补充，弥补了第一课堂无法充分包容学生发散思维这一缺陷，又丰富了学生的精神生活，陶冶情操，可以使学生学到更多新鲜的知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智力与才能，促进学生素质的全面发展及提高。经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，与第一课堂教学相得益彰。

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