7月18日，我们飞粤实践队已经在芷寮小学进行了三天的文化支教社会实践活动，今天的第一节手语课，是有我，和另外两个队员一起教学，在三下乡活动开始之前，我们三人为同学们准备了动作简单易学，节奏轻缓，语句较少的《感恩的心》，一方面能锻炼同学们的肢体协调能力，另一方面他们回到家里，也可以通过这种方式向父母表达感恩之情。上课后，起初我们十分迷茫，不知道该从何教起，也不知道该怎么样教同学们没有接触过的手语课，不知道同学们的接受情况，但当我们开始之后，我们发现，同学们的学习能力非常强，有几个女生很快能学会我们教的内容，一些男孩子记忆的比较慢，同桌或者前后桌的女生积极帮助他们，帮他们纠正姿势，很快，同学们都学会了我们原先准备的第一节课内容，我们又拿来提前准备好的音响，同学们也很顺利的跟上了节奏，出乎我们预料的是，短短一节课的时间，同学们的接受和理解能力居然让我们上完了两节课的内容。与此同时，我发现因为我嗓门比较大，还是比较容易让同学们集中精力的，这也是我没有想到的，孩子们非常听话，让我非常欣慰。
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