下乡已有三天,前段日子里调研组在教学方面一直处于观望状态。因为队伍的调研项目是“生物创客教育”,在老师的提议下,生物创客的课程便由我们调研组亲自教授了。
在正式授课前,组员们在科学室做了预实验,成效良好。今天的课程为创新思维训练和自制洗洁精,由我们的组员张晋讲解。课堂上,张晋老师提出了一个问题:“船上有75头牛,32只羊,一位船长。问船长的年龄是?”常人的思维都会被其中的数字禁锢,事实也确是如此,我们的队员都认为是75减去32得到船长的年龄。孩子们的想法更是千奇百怪的,得出的答案层出不穷。通过我们的引导,孩子们的思维得到了锻炼与创新,这与我们的初衷是切合的。
自制洗洁精的课堂上,孩子们自成小组,在我们的指导上,一步步合力动手完成这个作业,极大地培养他们的动手能力。其中,我们也明白了,对于低年级的学生,理论部分的讲解必须生动,尽可能用举例子的方法把复杂的道理简化教给他们。最后,我们和孩子带着作品拍了一张合照。看着照片中一张张笑脸,内心,是欣慰与感动。
下乡,是你我的故事。启动,生物创客!
(撰稿/刘火莹)
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