2019年07月18日清晨，我照例拿着点名表站在校门口等待着他们的到来。
清晨六点50分，学生们还没到，而我已经站在门口喂了二十分钟的蚊子！每天起床都是满满的精力，总想着以最好的精神面貌去迎接他们。可是，认知似乎与事实有着一定的距离。身为五年级的班主任，今天我收到了五年级学生的一封信，信上写着说，“老师，你都不喜欢我们班，老是去隔壁班！”作为五年级的班主任，我自我意识的认为我更关注五年级，毕竟我的身上有关乎他们的责任，自从我担任了这个班主任，我的心里就有一种责任感。我期待他们会更好，我很喜欢五年级学生的开朗活泼、思维飞速的旋转的面貌，只是我因为工作的原因，在隔壁班值班。我想跟五年级的学生好好的解释，我并不是不喜欢他们，只是，当我们在教室里，面对面的时候，他没有亲口说出的质问，我的欲言又止，这青春的口是心非又让我们错过一次心灵的靠近。
当时的我，为什么一定要等到他们开口才能解释呢？我应该试着在他们心里有芥蒂的时候先开口解释的。后来在放学排队的时候，我将回信交给了他们，希望能够弥补一下我没来得及开口的解释。
希望我们明天会更好，珍惜的都会及时开口留住。
（撰稿/杜晓霓）
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