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心之所向,素履以往——沂南学子周凯乐暑期支教有感

来源:山东师范大学数学与统计学院 作者:数梦齐河记忆留夏

为更好地了解社会,贯彻服务社会、奉献社会的精神,这个暑假,我来到了大黄乡实验小学支教。在社会实践中我坚持把科学理论与社会生活联系起来,把远大理想与踏实奋斗联系起来,把社会价值与自身价值联系起来,坚定不忘初心,坚持躬行实践。

在晨光的熹微中,我怀着紧张而又激动的心情来到校门口迎接孩子们,学生们看到我都会礼貌的打招呼问好,这让我对这次支教更有信心与动力。

我给孩子们上的第一堂课是天文课,第一次当老师,尽管上课前已经在心里模拟了许多遍上课的过程,心情仍有些紧张。我带学生一起领略宇宙的神奇奥秘,当学生用求知的眼神看着我,举手问我许多拓展的问题时,我更觉得老师这个职业的神圣性,“学高为师,身正为范。”、“师者,传道受业解惑”。

我们每天都要早早地起床迎接学生的到来,给他们上早读、上课,送学生出校门回家。等学生回家了,我们还要认真备课。尽管每天都很累,但听到学生用脆生生的声音喊“老师”,学生们的问题得到解决后脸上绽放的笑容就是为师者最大的欣慰。

这次支教,经历了太多的第一次,第一次当老师,第一次给别人解决学习和生活中的问题……我从学生们身上学到许多,对未知的探索、对生活的童真;我从这次实践中学到很多,团队的协作与互帮互助、如何与学生相处等。

社会实践的支教活动是我心之所向,我素履以往,我会尽我最大努力去教授孩子们我所会的各种知识,不错过这不期而遇的缘分。

在社会实践中让我受益良多,我更好的了解这个社会,更好地了解教育与职业。同时,我也服务了社会,不负当代大学生的责任与使命。

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