作为支教组的一员，经常性地面对一群年级不一的小朋友并教他们知识似乎已经变成了常态。确定好课程跟教课老师后便是备课。真的是不当教师不知道，本以为老师不过就是教课，上课传授知识就好，简单的很，可是自从来到这里支教才后知后觉的认识到，教师好像并没有我们想象中的那么简单：上课前的备课都需要精心准备，上课时课堂效果既要内容丰富，又要生动有趣，这真的不是一件容易事，而且课堂上还会有同学随时提问，这更需要我们对讲解的知识有足够的了解并且能随时把他们从脑海中调出来。
上课时，由于部分孩子年级较小，许是听不懂我教的内容，许是我备课不充分内容不够精彩，前排几个一年级的小孩子经常性回头说话，甚至互相背课文，并且后排那些想听讲的孩子也因为前排的噪音听不清，那时刻真的很尴尬，说了小孩子也不怎么听，又不能凶他们，让人头疼得很。这时候才更是深刻体会到了老师上课时有同学私下讲话的感受，就像是自己辛苦劳动却不被尊重，透心凉的感觉。
讲课结束后，还有几个孩子在询问相关的故事，真的是给他们讲故事跟播放相关视频他们听课才会注意力更集中，听讲更认真，单纯的讲理论则不容易被接纳，他们的课堂效果也不会很好。
支教路漫漫，这条路还很长，教课能力也还需要提升，撸起袖子加油干！
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