2019年7月19日，这是“青春飞扬·扬梦起航”志愿服务队在隆盛的第六天，这次的三下乡活动的倒数第二天。在为孩子们辅导完作业后，志愿者们准备已久的音乐课终于要开始了，在悠扬轻快的开场乐曲之后，音乐课正式开课。
志愿者们先为孩子们讲解了音乐的相关知识：如何把五线谱翻译为简谱、怎样和着伴奏打拍子、并普及了一下一些常用乐器的演奏方法，但苦于没有器材，孩子们只能看着志愿者的手势自己空空地比划。
在这之后，志愿者们教给孩子们一首歌——《国家》。孩子们大多都自信地大喊：“老师！这个我会！”而志愿者们带着意味深长地微笑，摇摇头说：这可不一定，先让老师来听一听你们唱得怎么样吧。“
说罢，孩子们凭着自己的印象开始唱起来——不过现场效果和志愿者们想得一样，孩子们比起唱歌更像是在吼、跑调跑到了八里外、节奏也唱得比原曲快很多，以至于志愿者们连想中途纠正节拍都不能做到。
歌声结束后是孩子们自己的大笑——看来他们也意识到了自己的歌不太尽如人意。志愿者们为孩子们指出了刚才的一些失误，然后调出了伴奏，让孩子们跟着伴奏和自己的指挥开始练习。
这个过程中出现了一个小插曲，孩子们唱歌太大声，结果志愿者的声音都被他们带跑了。孩子们发现后笑得前仰后合。但在志愿者的提醒下，他们意识到了在合唱中如果发挥不好，对团体的影响会有多大，他们将音量降低，将音调更加靠近伴奏。会议室里的歌声渐渐变得和谐了起来，孩子们的表情也变得更加严肃和专注，这才是唱《国家》这种歌应有的表现。
一曲终了，又到了每天下课的时候，孩子们还在互相玩笑似的对唱着歌，有这节课的《国家》，还有他们自己以前就会唱的。孩子们的歌声虽然说不上美妙动人，但也可爱活泼、动人心弦。志愿者们希望这次的歌声能够留下美好的假期回忆。
记者：黄珏
摄影：封娜
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