折纸传达喜欢

我们岭南师范学院“梦·相随”文化支教社会实践队在秀观小学进行支教活动，我们支教的形式是三四五年级，三个年级组成一个小红斑，三四五年级分别有一个班主任。而我是四年级的班主任，但是平时我会主管他们三个班级，起初我会收到一些女生送给我的折纸。一开始是一串的千纸鹤，收到时我表示十分的惊讶与惊喜，那是学生对老师的喜欢呀，后面陆陆续续的又有其他同学给我爱心或者作画。

其中有一位四年级的小女孩叫李慧敏，十分喜欢我，她在信中写道：“她是我的粉丝她是我的粉丝，甚至是终极粉丝。”记得有一次我和五年级的班主任在开玩笑，纷纷都在对比自己礼物的数量，好像在炫耀一般，这时我在班上说道：“你们都不给我送礼物吗？”接着他们都在课上折纸，甚至是写小字条，下课的时候我又收到了收到了一堆的折纸。我所有的折纸放起来，就可以放到一个大的袋子里面，我想到时候我一定要带走。

其实，我一开始对待她们会比较严格，但是后面就比较温柔。我有一节课，让他们用纸条写下对我的想法，他们大多数都会说我美丽，温柔。也希望我以后能够越变越好，听到他们的话语，心中很是欣慰，但是，对于我们刚认识没多久就可以说出这样子的话，这让我体会到支教的意义。所以我决定在支教结束时，给他们一人一封回信，也是给他们一个美好的回忆。

（撰稿/郑伟钰）

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