西安工程大学赴渭南“为爱起航”暑期实践
出发总是美丽的，尤其是在一个阳光普照的清晨上路。2019年7月19日，这是西安工程大学管理学院赴渭南“为爱启航，点亮青春梦想”暑期实践队之旅的第四天。一切都在有序进行着。
知识爱
秉着“心心之火，不求燎原，但求点亮心灯”的理念，我们致力于“为爱启航”，以一颗真诚的心呵护另一颗心，以一颗公益的心点亮另一颗心的心灯。带着公益的美好梦想，我们致力于打造具有“陕渭特色”的支教活动，为优化渭南落后地区教育资源和教育理念，传播优秀文化贡献一份力量，为渭南孩子们的成长筑梦。
又一天支教活动开始啦。德者，性之端也；乐者，德之华也。 王英老师一首《平凡的世界》，让音符插上翅膀，飞遍教室的每个角落，同学们情不自禁的跟唱，用歌声表达着内心的快乐。虽然没有一句言语的交流，但是同学们用音乐与老师互动，那高亢嘹亮的声音，遍布教室，遍布校园。
整齐的步伐，有序的队伍，是杨宜吉老师和王松老师令人兴奋的体育课。在嬉戏中学习，在玩闹中成长。一节体育课，让同学们学会了竞赛，让同学们体会到了互帮互助，老师与同学们共同投篮，共同体会着成长的乐趣。
有人说“语文”是“语言”和“文字”的结合体；也有人说“语文”应该是“语言”和“文学”的融合；更有人说“语文”是“语言”和“文章”的组合。不论是哪一种，都彰显着老师和同学们共同探索知识的精神。语文老师肖煐莹与同学们探求近反义词的奥秘，找寻生字结构的特性。一撇一捺，包罗万象。
数学老师洪琼琼和吕蕊让低年级验算数字之间的奥秘，让高年级解答鸡兔同笼的神奇。同学们各显其能，尽展少年风华。美术老师白佳豪带领同学们认识蜗牛的时间，金王琳倩老师让同学们掌握生活技能。每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。美好人生，继续出发。
行动爱
留守儿童与空巢老人独守着农村，似乎已经成为一种社会现象。孩子们的小小的臂膀早已承担起了生活的重任，爸爸妈妈是这个世界上最温暖的词语，却成了他们心中随时会被触痛的心弦。虽然缺少父母的关爱与陪伴，但不得不面对成长。
西安工程大学陕西渭南暑期实践团调研队伴随着清晨第一声的鸟鸣，开始了走访记录。
虽然跟着爷爷奶奶，叔叔伯伯，他们依然疼他们，可是永远没有在父母身边那么幸福，那么快乐，留守儿童内心非常脆弱，他们希望得到母爱或者父爱！留守儿童内心是孤单的，比起非留守儿童，他们往往会出现自责，自卑现象，不喜欢人来人往热闹的地方，他们喜欢孤单或者一个人寂寞在某一个地方。留守儿童他们在很小的时候父母就离开，他们的内心会存在着不健康的成长，他们最渴望父母的爱。他们会出现叛逆，因为长时间的父母离开，缺少人讨教或者管制，行为大胆放肆，监管人或者老师管教的时候会出现叛逆心理。他们缺乏安全感，喜欢跟人反着干，不相信身边一切，对社会充满了压抑，他们受不了挫折或者困难，如果他们遇到挫折或者困难，他们喜欢一个找一个安静的地方诉哭。爸爸妈妈，我想你了，这是无数留守儿童的心声，他们得不到父母的关心得不到父母的鼓励，陪伴他们只有孤独的内心。请善待我们身边的每一个留守儿童吧！让他们健康快乐，幸福的成长！
西安工程大学赴陕西渭南暑期实践团的活动在继续着，我们在尽自己最大的努力，去帮助需要帮助的人，去关心需要关心的人。再回首，几天的暑期实践，有苦有乐，转瞬即逝，它留给我们每一个队员的东西，都是我们成长道路上最为鲜艳的收获和记忆。
为爱启航，一路前行！
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