7月19日策划组吴定焕心得
这是三下乡的第五天。时光飞逝,十一天的三下乡活动,时间过了将近一半。每一天起床后,竹席上必留下一些汗水。这是炎热的夏季,日长夜短,每一天的睡觉都是一个挑战。经常,闹钟没有响,我却醒了——是被热醒的。醒来后,我们要去旁听其他伙伴的课,然后拍照,然后写稿,写心得。小孩是比较难管难带的,毕竟小孩懂的少,怕的少。通过这几天的观察,我发现不少小孩害怕拍照。每当我拿起手机,他们就想躲开。或者拍其他小孩的时候,另外的小孩就在偷笑。对于一般的学生,想要管好,就要严厉,老师要有老师的样子;对于特殊的学生,比如他们在某方面擅长,就应该着重让他们在这方面发展,并鼓励他们。教育是一门学问,不是一门科目,是需要结合实践的,是需要对症下药的,不可千遍一律。教育的方法不是单一的,不是我们的老师教我们怎样就需要怎样,因为很多时候这是不符合实际的。当我们教学生的时候,方法也不是单一的,我们要思考教育的方法,也要教会学生独立思考,思考什么是对的、错的,要让他们形成一种正确的条件反射。
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