傅安，一个富有诗意的名字，一个安静斯文、腼腆内向的男孩子，这是老师们对他的第一印象。
傅安在学校很听话懂事，积极参与到课堂中，他说：“我希望以后学校可以有手工课，这样我就可以做更多的小物件送给奶奶和妹妹”。
其实，从小缺少了父亲的陪伴，让原本性格内向的傅安，变得更加安静沉默。在得知我们将要家访后，傅安的心情很是兴奋，尝试突破自己那道羞怯防线，敢于走近我们，与我们聊聊天。
值得一提的是，傅安在平时会去帮家里做家务，奶奶腿脚不便，他就成了奶奶的得力“小能手”。
在与傅安家人的亲切交谈中，我们了解到太平村是近两年才逐步发展起来的，在教育资源发面更是薄弱。“我在这里买不到喜欢阅读的书”，傅安嘟起小嘴，怯生生地跟我们讲。
安安静静的小傅安，勤劳懂事、认真细致，在这个美好的时刻，静待花开，定格出一道亮丽的风景线。
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