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十九岁的成长

来源:安阳工学院计算机科学与信息工程 作者:苏一凡

姓名:苏一凡

队伍:爱满夕阳 小分队

十九岁的成长

大学的第一个暑假,我对自己说:要过的充实有意义!于是,我作为志愿者参加了学校的社会实践活动,虽然只有不到一周的时间,但是我收获颇多。

因为,我从小是被爷爷奶奶带大的,所以对老人们有种特殊的情感,一提到老人,我便会有一种难以言表的亲切感!第一次去敬老院,刚进到院里便看到了爷爷奶奶们那一张张笑呵呵的脸,我们坐下去和他们说话,和他们讲笑话,在说话的过程中,我们了解到爷爷们有的是退伍的老兵、有的是之前开过火车的,他们的孩子也都有自己的事业,没有办法抽出时间陪伴照顾他们,老人们也因为年纪大而无法独自呆在家照顾自己。看到这些,我觉得是老人们对孩子高的期望,当孩子们有能力时,想振翅高飞时,自己不想折了他们的羽翼,就隐藏自己内心的渴望,让孩子去闯出自己的天地。老人们的心愿其实很小,他们只是想让孩子陪陪自己和自己说说话,一辈子不长,子孙承欢膝下就是每个老人都想要的晚年生活,多陪陪他们吧!

在活动结束的时候,我心里想了很多,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管现在子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。那么,作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动中受到教育,感悟到亮点,获得启发,引导我们去了解社会、感受社会。我们每个人都该携起手来,献出自己应有的力量,参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

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