健康心理，游戏校园

2019年7月19日，“金树苗”文化支教社会实践队在新家小学开展了主题为“参与，无处不在；挑战，永无失败”的心理游园活动，旨在培养学生们的心理韧性，提高学生们的自信心和勇气，为学生们的心理健康建设添砖加瓦。

下午3点30分，各班班主任带领同学们来到操场排队，随后开展心理游园活动。此次心理游园活动设立了多种多样的游戏，对学生的锻炼方式也不相同。例如心理游园的“斗气比赛”，学生需要将装满水的水杯中的乒乓球吹过四个水杯，这个游戏对于很多学生而言不算容易，没有掌握技巧较难取得成功。学生们在尝试失败后总结经验，寻求方法，找到游戏的“正确打开方式”，最终得以成功过关。这个游戏锻炼了学生寻求问题解决方法和掌握正确技巧的能力。

而“相反指令”这个游戏相对较难，学生需要迅速做出和老师给出指令相反的动作，许多参与游戏的学生都没能成功，但他们并没有放弃，而是继续尝试，逐渐进步。这个游戏主要锻炼了学生在应对挫折时的心理能力，提高学生的心理韧性，并且考察了学生的逆向思维和反应速度。

“大家先手牵手围成一个圈，记住你左右手牵的是谁，现在随机交换位置，左右手牵你原来牵的那两只手，然后你们要在不放开手的前提下解开，再次围成一个圆。”在老师详细讲解游戏规则后，学生们开始了“解手链”的游戏。学生们认真观察思考，一个一个人解开“缠绕”，最终再次围成了一个圆。这个游戏激发了学生们的团队意识，考察了他们的协作能力和观察能力，并且通过“牵手”这个媒介，增进了学生们之间的感情。

学生们在平时主要学习的都是文化课，较少接触到一些对心理健康有所帮助的活动，而“金树苗”文化支教社会实践队通过举办心理游园这一活动，增强了学生们面对困难和挫折的心理素质，培养了学生认真观察、积极参与、寻求方法、敢于尝试的心理素质，对学生们心理健康的建设起到了一定的推动作用。

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