垃圾分类迫在眉睫，为响应国家垃圾分类政策，追希党员社会实践队开展环保主题——垃圾分类，让学生们认识垃圾分类的概念与提高分类能力。
上课铃声一响，学生们端端正正地坐回座位，老师向同学们介绍我国垃圾的严峻现状，我国一线城市的垃圾生产量巨大，以万吨来计算，其中最多的就是北京。农村的很多地方已变成暗黑森林，污水，垃圾随处可见，垃圾围城的地方就像是人间地狱，垃圾已经成为阻碍中国经济发展的另一个重大问题。同学们不自觉地惊叹：“我们国家有那么多垃圾？”“没错，有。垃圾围城等问题，我们与垃圾的战斗一直没有停止”老师严肃地回答同学的提问。郑嘉慧同学在与同学讨论后，举手提问老师说：“老师，难道我们国家的垃圾就不会处理吗？”学生们在学习知识的同时也在不断地思考我国垃圾处理的方法。“有处理，但是我们国家的处理办法一般都是填埋和焚烧，但是这两种处理方法还是会对环境产生危害。”听到这里，学生们鸦雀无声，因为我们处理的垃圾还是对环境有危害。
当介绍到洋垃圾时，学生们小小的脑袋里又充满了疑惑，有一位同学提问到：“老师，我们国家都已经有那么多的垃圾了，为什么还要进口别国的垃圾。”其他的同学纷纷附和。“因为我国需要资源。我国没有进行垃圾分类，垃圾里的很多资源我们都不能利用”老师让学生们看多媒体上列出的数据。学生们一直紧锁着的眉头舒展了，他们明白垃圾也是一个庞大的资源宝藏。在上课时老师跟同学们详细讲解垃圾的具体分类，分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。学生们一双双疑惑的眼睛看着多媒体里的黄色垃圾桶、绿色垃圾桶、红色垃圾桶、灰色垃圾桶，把老师讲的对应垃圾放那个垃圾桶牢牢记在心中。任课教师张雪雯表示：“学生们对垃圾分类还是比较关心的，学习态度也很认真。有很强的环境保护意识。而且对一些常见的垃圾可以比较准确的分辨出来。”
垃圾分类概念引进课堂，使学生的环保意识得到提高。在这一节生动有趣的课上，老师和学生共同讨论中国的垃圾问题。相信在上海、北京等大城市实行垃圾分类后，垃圾分类可以普及到每个地方。就如习近平总书记说的，既要金山银山，也要绿水青山。
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