#FormatImgID_0#7月21日是支教的第七天,岭南师范学院“梦·相随”文化支教社会实践队在秀观小学进行文化支教。
我是支教组的一员,期间我上了一节心理小游戏,其实这节课主要由许多小游戏组成的。
首先,第一个小游戏便是画出心中的自己,画的是植物、动物或者人物。来表达你是怎么样的人以及你想成为的人,其中也有很多孩子都想成为老师、医生、警察。从中我可以感受到。自己小时候的愿望,很希望成为一个国家的栋梁,有助于国家的发展,但事实却不是如此,每个人长大之后,不一定都能成为这样的职业,但是每个人都是社会的一种枢纽,在自己的岗位上,做着自己的事情,有着自己的方向,那便是最好的事。
第二个小游戏便是蒙眼猜画,让学生们蒙眼睛,我告诉他一个物品,然后其他同学进行猜测,此游戏的目的是为了,让他们感受到失去视觉所带来的不便,体会生活中那些残疾人士的不便,要对他们保持尊重,不要有歧视的眼光。
第三个小游戏就是写下对老师说的话,最后我收集他们给我的小纸条,他们大多数都是说我美丽温柔,对他们很好,也希望我有一个很好的未来。虽然他们写的都不多,但是每一个字都是对我浓浓的爱。
(撰稿/郑伟钰)
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