二十一世纪的今天，科技昌明，百花齐放。其中3D打印技术颇为热门，许多城市的学校已经把这项技术引进学生课堂，让学生体验其神奇与奇特。
三下乡的我们，深知乡村学校难以开展科学课堂，故我们“梦·相随”团队在实践基地秀观小学开展了3D打印课堂。
8：10，第一节课开始了。课堂分为两部分，老师讲解演示和学生动手操作。首先，我们拿出准备好的材料，包括硬材料打印笔、软材料打印笔、画册等。同时小老师在黑板上作出详细图解来向学生解释其原理与使用方法。期间孩子问了许多问题，比如有一个孩子说“3D打印和铸铁的原理一样”。没错，得知孩子可以拓展思维联想，我们表示惊讶，但更多的是惊喜。
接下来是学生实践操作，我们先让孩子在画纸上设计了自己喜欢的图案，只见他们十分认真地作画。不一会儿，一幅幅栩栩如生的画便呈现在我们眼前。图案准备就绪，我们便开始打印了。孩子们拿起笔，按步骤进材，调速，大约一分钟，预热完毕，便开始沿着图案的轮廓打印了。一开始大部分孩子并不能控制材料的使用量，但逐渐地，他们进入了状态。每一个人认真专注于自己的创作，那个画面，是最美的时刻。
3D打印，打造神奇课堂。我们的生活，因此而奇妙。
（撰稿/刘火莹）
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