作为当代大学生,我们要做的不仅仅是在校园内充分的汲取知识,更应该积极的投入到社会实践中,锻炼自己的能力,丰富自己的经验,为今后的生活,奠定坚实的基础。而很荣幸这个寒假我能到五华县安流龙中香港沙田区希望小学来进行10天的志愿辅导,为此,我们还收获满满。
7月15号去五华县安流龙中香港沙田区希望小学时,尽管路程遥远,但在路途中,我还有我的同伴们都可以感受出大家是多么地急切想快点去学校,想到小朋友们渴望和欢喜的笑容,我们就会忘记车途带给我们的疲惫,反而更多的却是充满着期待。
刚到学校,青葱的树木映入眼帘,静谧的环境让人赏心悦目,朗朗的读书声响彻云霄,连校园的嬉闹声也是那么的悦耳动听。同学们总是不忘地对我们微笑、打招呼,处处彰显着礼貌的素质。我们做志愿辅导的,则充当的是一名小老师:负责学生们作业评改以及与学生的多方面交流。起初,由于自己初次当小老师而感到无比羞涩,站在讲台上总是紧张不语,可是当同学们给予我掌声时,我便抵制住我内心的忐忑。慢慢地我开始了习惯这种模式,开始着成长。在相处的10天中,我努力地学习六年级的知识,尽我所能地了解毕业班的题型,同时也时刻留意新颖的题目,一旦出现,便给予学生们练习。那段时间虽然很累,但我感到无比充实。
作为一名小老师,每天必做的事就是检查同学们的作业,遇到错误的知识点就给他们纠正再加以辅导。在自习课上,我便坐在教室外面,时刻等待着同学们的询问。并不是所有的学生都上进学习,也有部分学生对待学习懒散不已。当然,我也会对那部分不上进学习的学生进行开导,用自己的经历与所了解的事情以小故事的形式传递给他们,努力吸引他们对学习的兴趣以及对未来的憧憬。
在学习之余,做活动也是必不可少的。学习对学生来说很重要,同样活动对小朋友来说也是缺一不可的。童年倘若被学习占据所有的时间,那么这样的童年是毫无意义的。对于一个心智未成熟的小朋友而言,那是残忍的扼杀。在这10天中,我们做了水果拼盘,撕名牌,萝卜蹲等一系列活动,一方面增进了我们的革命友谊,另一方面收获了劳逸结合的成效。这些小小的游戏,给予我们更多的是对生活的向往,对快乐的追求,对友谊的紧密结合和对朋友的默契与信任的认识。每当看到他们除了对学习认真的模样外,还具备对玩耍尽情欢笑的笑脸时,我内心的满足感不禁油然而生。他们快乐,我更快乐;他们的童年精彩无比,我的经历更加丰富。
在这期间,学校的老师们对我们的照顾也是无微不至的。她们时刻注意着我们的情绪变化,关注着我们的衣食住行,更让人欣慰的是:老师们总把自己的教学经验与我们分享;在我们辅导中出现的不足,总能够及时地提出建议,让我们的辅导更完美地呈现出来。学生能够快乐与满足,无论是对教他们的老师们而言,是对他们的父母而言,还是对我们这些暂时辅导的小老师而言,这无疑是让人感到快乐的事。所以,在这期间,我从老师那里取得了“学生经”,也时时与老师交流学生的问题,请教今后在辅导上或教书的技巧性问题,让自己的见识增长了不少。
这次活动让我们受益匪浅:
首先,我们都参与了室内的教学活动。大家几乎都是第一次站在讲台上给学生上课,这极大的锻炼了我们的胆识和解读能力,让我们都知道上课的准备工作和讲解技巧。
其次,教学活动中学生们都认真听课,踊跃发言,积极参与课间活动,让本身枯燥乏味的知识传授变得别开生面,引人入胜,给予我们满满的幸福感。
第三,虽然有的时候难以控制课室的安静,但能够和他们相处,一方面可以辅导他们作业和减轻老师的负担;另一方面,我从他们身上找到了童年的乐趣,并觉得他们的纯真,天真和无邪让我从紧张的生活节奏变慢,变轻松与舒服了。他们让我觉得这世界上友谊是多么美好的事,也锻炼了我的能力,为我提前适应了教育事业奠定基础,打开了门槛。正所谓:利己为人 ,助人自助。
第四,则是从老师那里收获到的大量的教学经验与无微不至的关怀。他们把我们看成自己的孩子 愿意付出自己的心血来培养我们,愿意分享自己的教学经验以及人生历练,愿意给我们这些后辈提出合理的建议,以上的种种足以让我们这些异客感受到来自家里的温馨,人情的温暖。
最重要的是,在这期间,我认识到了自己的不足:知识的广泛度不够,缺乏成熟的教人技巧,与少部分小朋友不能很好的交流等。这些毛病,我会在今后的学习中,不断摈弃,不断完善,让自己更有资格当一名优秀的老师。
时光如流水,匆匆逝去。虽然10天很短,但能留下的更多是与孩子们快乐的回忆。这短短的10天,我们领略了人生的历练,收获了真挚的情感。感谢这一次的志愿辅导,感谢给予我们爱与关怀的孩子们、老师们,在今后的生活中,我会更加拼搏,更加上进,希望孩子们在今后的挑战中更加顽强抵抗,也希望老师们能在今后教书育人的事业中更加无私给予,同样也希望今后的自己能够收获成功,成为一名优秀的人民教师。
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