2019年7月20日早上，在小朋友学习的舞蹈和武术课程结束之后，小老师组织自己班的小朋友一起玩游戏，很好地促进了彼此之间的感情。
舞蹈课已经是日常教学活动，同学们都非常认真，没有一丝懈怠，再累也不会放弃。在二三年级女生结束舞蹈后，贺子轩小老师和李钰丹小老师带领小朋友在教室门前玩丢手绢游戏，大家一起唱手绢歌，小孩子围坐在一起，一个小孩偷偷将“手绢”放在某个小朋友后面，然后偷偷跑开，坐在地上的小孩子们都害怕手绢在自己后面，纷纷偷偷地睁开眼往后看。也许在我们看来游戏非常幼稚，但是他们却觉得非常奇特，和小老师在一起玩得非常开心。
一部分练武术的同学在结束后一起玩了一个新颖的碰碰抓人游戏，相互追逐打闹，大家一起玩耍，没有了争吵，只有笑声。小朋友们分为三组人组成一队，一个小朋友出来抓人，另一个小朋友钻进其中的队伍，另一个小朋友代替他出来逃跑，不停循环直到抓到人为止。
老师也参与其中，和小孩子打成一片。
到了快结束的时候，另一组练武术的小朋友也跑过来，展开了激烈的“比拼”，每组挑选两人出来，比拼谁做的动作最准确，最后还是后来参与进来的那组同学赢了。没有竞争，就没有进步，同学们失败之后也会慢慢认识到自己的不足，努力去练习武术。
小孩子需要慢慢去熟悉，需要有技巧地教学和交流。
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