实践与理论相结合
20197月21日勤义乡畔三下乡社会实践
阳历七月,因为参与了三下乡支教,而不再单调朴素。此次三下乡,我的收获如秋季丰收,硕果累累,生活中的愉悦与苦难,队员之间的团结和奋斗,师生之间的交流与……说不尽数不尽。作为并无太多丰富教学经验的大一新生,没有丰富的教学阅历,为了让这些可爱的小学生在炎炎夏日中有所得,“支教组”和“文艺组”组员们抽课余时间准备教学内容,制作课件,努力在上课前有所准备,不必慌乱,条理有序并让学生们可以往“快乐学习”的方向上课。视频与言语动作结合,不局限于书本,而是把格局放大到整个世界,让孩子们的视野可以扩大。
转眼间三下乡社会实践已到了最后一节课,队员们在此次活动后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。
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