大学生网报 陆丰7月21日电（通讯员 邬翰臻 杨蔓婷 ）随着清脆的下课铃阵阵响起，浮洲小学的支教课程已经接近尾声。但是，支教老师们的工作却没有停止，他们仍在蠢蠢欲动，为何？7月21日，广东海洋大学寸金学院“青马·逐光”实践队的成员们灵活组织“把爱送回家”护送留守孩子回家的活动，并对其进行家访，受到家长们亲切的欢迎。
小朋友整队准备出校门口
据了解，本活动是充分响应“灯塔工程”号召，增强社会对留守儿童的关注和关爱，展现寸金学子热心公益，服务社会的精神面貌以及对新生一代的栽培和护航。
护送小队成员都是以孩子们的支教老师为主，为了确保护送路上的安全，他们前期做了细致周全的家访准备和活动计划。并且将回家学生进行科学分组，将24个学生共分为4组，每组由3名老师负责带队，学生逐个跟随老师，老师逐个护送到家。
队员劳小珍一边护送小朋友，一边嘘寒问暖
出发前，带队老师让孩子们排好队形，逐个有序走出校门。一路上，孩子们与老师打成一片，小手拉大手，在欢声笑语中到达孩子们的家中。受拜访的家长们闻声而来，个个情绪高涨，格外热情好客，他们用当地的时令水果、淡茶招待老师们，并且双方开始聊起孩子的在校优秀的表现和农村教育的缺乏，家长们纷纷表示得到我们的帮扶是对孩子们莫大的关心和关爱。同时，老师们将自制的“‘绿水青山就是金山银山’理论普及宣讲会”邀请函递给家长们，并耐心细致地讲解了邀请函的内容与活动的意义。家长们听后一致对“宣讲会”表示支持与重视，并承诺一定会陪同孩子一起按期出席。
返程时遇上小插曲，突然天空下起了蒙蒙细雨，家长用朴实的话语叮嘱老师们别被淋湿。同时，老师们在结束返校途中，还陆续看到有孩子急急忙忙跑回给老师送伞。
赠送“宣讲会”邀请函
“爱，是相互的。‘爱者’作用于‘被爱者’，‘被爱者’反作用于‘爱者’。”原来成员们翻山越岭护送孩子回家，家长们在得知返程人员都没有带伞就亲自安排孩子给我们送来。这微小细心的举动，让老师们感受到了当地居民的真情相待与对支教事业的大力支持。家长们用细微的行为，默默地支持与配合着“灯塔工程”支教工作。
家长十分感谢逐光队员的护送行动
一位学生家长陈女士与邻居攀谈着：“他们都是在校大学生，特地来这穷乡僻壤搞支教，我们肯定是要支持和理解的！我是很鼓励推介我家孩子去上课，能多学点新事物。”话里行间无不是流露出你对“灯塔工程”三下乡支教事业的称赞。
小朋友感谢哥哥姐姐们的护送行动
其实每一个小孩都渴望被关注，渴望有人陪，渴望有人一起玩耍，一起学习。愿社会各级群体能为农村留守儿童投入更多的爱，让爱为留守儿童保驾护航，把爱送回家。关爱儿童，从你我做起。
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