让地理走进生活

（通讯员 叶华勇 沈薇 陈莹）今天是来到天子山镇中心小学支教的第十二天，晴空万里又是一个外出的好天气。今天恰好有一节中班的地理课，刚好又是第二节课，所以整个人的精神状态感觉非常的好。我上课的主要内容是介绍千年越城—绍兴，想通过介绍这座城市来带动小朋友们对于美好世界的向往并且让他们了解一下一些基本的地理常识，总得来说这节课主要是启发式教学，并不是主要以应试教育的地理知识教育为主。因为我觉得专业的地理知识等他们到了初中自然会学到，而我在短短的支教这几天能做的便是燃起学习地理兴趣。

我上课的内容主要从四个方面来介绍绍兴：1.基本概况2.历史风情3.名胜古迹4.美食。我个人的思路是首先通过基本概况的介绍，让小朋友知道绍兴基本的地理位置以及具体的概况。因为绍兴这个城市出个很多历史名人，所以就是在第二个板块里面给他们介绍一些其中的有代表性的名人，加深他们对这个城市的了解。总结来说就是管中窥豹。接着便是从名胜古迹的角度来分析研究绍兴的整个自然风光并且在其中夹杂一些历史故事，激发小朋友们的兴趣。最后介绍一下绍兴的美食，并通过与长沙的美食进行对比，以此来勾起小朋友们对绍兴这座城市的向往。具体而言，我是想通过一座典型的江南水乡历史名城以点带面，让他们对典型的江南水乡城市有一个基本的了解。最终的目的还是想让他们在看过外面的世界是如此的多姿多彩后，涌出要走出大山的强烈愿望，最终转化成为学习的动力。

地理这门学科我个人觉得十分的实用，最刚开始接触它的时候也是因为兴趣以及它可以让我了解到外面世界的精彩，同样我也希望它能给这群天真的小朋友也带去精彩。学好它少不了知识的储备更需要不断地实践，所以我希望在这节课之后这群小朋友能明白生活之中也有知识，能够身体力行的不自觉的去学习这门学科。

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