七天能干些什么？经研究表明，七天可以养成一个习惯。或许，七天的时间让我开始习惯了这里的生活，习惯每天早上被孩子们的嬉戏吵闹声唤醒；习惯每天走过课室走廊偷偷看孩子们认真上课的样子；习惯不时与孩子们聊天；习惯和队员们一边吃饭一边分享身边的故事；习惯每天晚上为了洗澡四处寻水等等，这一切无论是愉悦的或是让人感觉不便的事情都成为了一种习惯。长坡小学对我们的情感，就像今天的绵绵细雨，一直不停，亦像陈年老酒那样浓且醇。
七天以来，我一直作为新闻组的一员，日常工作是负责拍摄。之所以选择摄影，是因为我喜欢用拍摄的方式记录生活和实践中美好的时刻，在回忆记录中，我认为这种方式最为清晰和直观。雨，一直下，可我们一整天的热情仍像“晴天”那样不会蜕变。
今天，一年级的叶脉书签课，令我更为喜欢摄影。在我的镜头下，孩子们认真和可爱的样子在那一刻被记录了下来。今天在真实的经历下，是美妙的感觉；这些照片以后被称为是“以前的照片”，那时或是热泪盈眶的感觉。
裴斯泰洛齐曾经说过：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作，所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”
下乡不是一种游玩，我们是带点自己能够带去的知识给乡下的小孩们及乡民们，希望能够唤起他们对知识的求知欲；下乡更不是一种享受，我们是去挑战自我、奋斗自我；下乡是一种感恩之心的折射，通过我们把爱继续传递下去。通过了这次活动，我们将清楚到下乡的真正意义，感受到每年千千万万下乡队伍下乡的必要性。我们要把我们学到的也传给那些还不知道的人中去。
以前的长坡小学，是我从未听闻的。今后的长坡小学，是我永不舍得忘却的。
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