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阅读与绘画,理解与沟通。

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:湖师大麓山

(通讯员 肖青澜 龙腾 罗泽朋)阅读对我们的精神世界建构和生命有特别的价值和意义,尤其是三观尚未完全成形的儿童来说,阅读能开阔眼界,不使他们因年龄而局限思想的发展。而绘画又是一种独特的表达方式,很多心灵中的情感与领悟文字难以描述,对儿童来说,绘画更是他们的另一种语言。由此,湖南师范大学麓山教育协会赴慈利县杉木桥队开设以“阅读点亮心灵,绘画沟通心灵”趣味课程。

本次课程于7月21日在慈利县杉木桥东翔托管学校开课,由王宇哲老师上课。王老师在课堂开始先为学生分发阅读材料,给同学们自由阅读的时间。同学们全神贯注,认真阅读,徜徉在趣味盎然的阅读中。接着,王老师请了两位同学描述阅读材料中发生的故事,两位同学积极发言,从故事是怎么发生的、有哪些人参与这个故事、这个故事的结局是什么多方面讲解了整个故事。然后王老师让学生们以绘画的形式把自己对这个故事中主人公的看法表达出来。一开始学生们觉得以绘画为表达工具有些困难,但王老师在黑板上做了示范后,学生们就迅速领悟了应该如何用绘画来表达自己的情感和观点。

课堂将要结束时,王宇哲进行总结“阅读能够让我们看到不同的世界,能够丰富我们的人生,而绘画则可以更好的表达心灵中难以用文字和言语表达的情感,将阅读与绘画结合起来,我们的既能够充实自己又能够表达自己。”

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