村口树下,老人们排排坐着看我们墙绘,一位老奶奶抱着孙女看我们画画。我们上前问小女孩,“你觉得哥哥姐姐们画的好吗?”小女孩回头看了看身后的老奶奶,老奶奶示意让她告诉我们,小女孩害羞的躲在奶奶怀里说:“好看”。之后我们便和老奶奶开始了闲聊,老奶奶说她最喜欢卧牛山那个画。我们问为什么,她讲:“画的好,这个大黄牛就是我们心里的大黄牛,有劲、肯干、老实,也是我们村的特色,让别人知道我们村,来我们村玩。”老奶奶这些话让我们心头一暖,也让我们找到墙绘最初的意义。之后我们了解到,王奶奶今年60岁,小孙女通常在跟着爸爸妈妈在市里面上小学,只有节假日才会回来村里,又怕呆在村里耽误孩子学习,所以每个星期六都送孩子去文化大礼堂的读书室,让孩子多长点知识。王奶奶说:“我们这一代人,没念过书,什么也不会,教不了孩子,只能告诉她怎么好好做人,好好做事,让她别走歪路就行。”村里还设了岱北村合唱队,王奶奶带小孙女去读书室,自己也就跟着合唱队里唱唱歌,日子每天也过的满足快乐。当天,我们有幸和小孙女一起去了村里的图书室,看到每一个孩子都不吵不闹坐在座位上认真阅读。她们可爱的脸庞,仿佛描绘出岱北村未来的模样。
经过近几天的走访调研,团队成员们更深入的从这些细节中了解岱北村的文化发展、风土人情、党政建设。让成员们体会到简单纯朴的劳动人民的快乐,知道这个村庄让村民们生活得舒适安逸,同时也在不断的发展,朝着未来前进。
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今天上午,我继续带领孩子们沉浸在语文的海洋中,深入解析了蒲松龄先生的经典文言小说《狼》。课堂伊始,我通过简短的回顾,帮助学生们梳理了前节课所学的内容,巩固了对文章背景和主要……
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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随着清晨的第一缕阳光悄悄爬进教室,我满怀热情地开始了新一天的教学工作。上午的主要任务是继续给孩子们上语文课,并重点讲解前一课留下的习题。我深知,习题不仅是巩固知识的桥梁,也……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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清晨,随着第一缕阳光穿透校园的树梢,我踏上了新一天的教学旅程。今天的主要任务之一,是继续给孩子们上语文课,深入讲解《寓言两则》。课堂上,我首先回顾了上一课时留下的悬念,激发……
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今天上午,我为孩子们带来了一堂生动有趣的语文课,主要内容是讲解《寓言两则》。通过简洁明了的语言和生动的例子,我向孩子们介绍了寓言故事的特点,孩子们听得津津有味,不时发出会心……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,洒在孩子们充满好奇与期待的脸庞上时,我开始了新一天的教学工作。今天的主要任务是给孩子们讲解语文习题,帮助他们巩固所学知识,提升解题能力。首……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,我满怀热情地迎接了每一位学生。今天的第一项任务是给孩子们讲解语文课的作业。我提前将作业中出现的共性问题进行了梳理,并准备了一些生动的例子和……
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