来到三下乡社会实践的第七天, “心连心”的我,与孩子们的心不断贴近,老师与孩子心中的坚冰在逐渐消融,不久就要变成甘甜的泉水了。
三年级的手工课上,虽然孩子们快上课前还是吵吵闹闹的,但是看到我走进教室后,他们着叫着我一遍又一遍的小周老师,我的心里又会突然之间温暖起来。孩子们最喜欢是手工课,对他们来说这也是最开心的课程了。孩子们看到电脑上视频里这五彩缤纷、小巧可爱的黏土手工,都兴奋地大喊着:老师,我也要做!从他们的喊声中我可以看出他们是发自内心喜爱这门课。孩子就是这样天真无邪,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,从不说假话。孩子们想象力很丰富,动手能力也很强。仅凭一双纤细的巧手,就能捏造出各种可爱逼真的小东西,比如说小章鱼,葡萄,雪糕,甚至连口红也捏地栩栩如生。捏完之后还会问老师:老师快看,我捏的像不像呀!嗯,大家都超棒的呢!果然无论是孩子还是大人都希望得到别人的赞许与肯定呢。
一节手工课,一块小彩泥,一双小手,把老师与孩子的心紧紧地连在一起。童真的甜甜味道,在教室里一点点地弥散开来。
文字:周炜健
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