“一点荧光”社会实践队旨在开阔农村学生眼界，增强学生各方面素质，开设了特色第二课程，其中包括篮球课、舞蹈课、武术课。
7月17日，岭南师范学院“一点荧光”社会实践队在荷塘中学开展传统体育篮球课。该课程旨在增强学生良好体质，小老师陈伟河为同学们讲解篮球知识。“一拍二突三上篮，四射激情欲蝉联，五人篮球舞华彩，欣逢知己六顺缘，七串八跳九灌篮，十分精彩摘桂冠。”陈伟河首先向学生们讲解了篮球基本运球、投球、站位、防守的小技巧。
实践才是检验真理的唯一标准，心动不如行动。听完理论知识后，自信满满的学生们迫不急待地想要将理论应用于实践，大胆地向陈老师发出了挑战，校园内洋溢着青春运动的气息。陈伟河表示，篮球不仅仅是一种锻炼身体的运动，更是一种磨砺人的意志，提高个人素质，培养团队意识的方式。在篮球比赛中是非常讲究球员之间的默契度以及团队合作意识的，因而开展本节篮球课的另一个目的是在学篮球的过程中，潜移默化地培养学生的团队合作意识。开展篮球课程是为了能更全面、有效、综合地促进学生们的身体素质和人体机能的全面发展，提高学生对体育课的兴趣，真正落实德智体美劳全面发展要求。
7月18日早上，“一点荧光”社会实践队队员刘忠怡与茂名市荷塘中学初二女生们开展舞蹈课程，旨在打造学生良好形体。“背挺直，脚掌向下，手臂放松放两侧，不可以偷懒。”学生们都按照小老师刘忠怡的要求做动作，都呈现出舞蹈的基本坐姿。
舞蹈课从基本站姿、坐姿开始，刘忠怡给学生讲述站姿坐姿的要求，并以示范舞蹈基本功展现了人体的线条美。课堂上不时发出学生的笑声，原来是老师在模仿学生的错误动作逗笑了学生，由此加深了学生对动作要领的记忆。据悉，荷塘中学从未大范围开展过舞蹈课，学生们对老师展示舞蹈动作的柔美所吸引，虽然学生们舞蹈基本动作略显笨拙，但是她们对舞蹈的热情高涨，在队员的耐心指导与学生自身的努力下，学生们基本掌握了基础动作。
“一点荧光”社会实践队支教组表示，设计舞蹈课的初衷是启发学生对形体的认识和引起她们的重视，希望通过舞蹈课，能让她们认识到一个人良好形体形象的重要性，同时通过教授舞蹈，为后面举办的文艺汇演做好准备，让学生上一次舞台，展现自我，增强自信心。
武术是中国传统文化的缩影，也是中国传统文化传播的载体。7月19日上午，“一点荧光”实践队将特色课程武术教学带入了高州市荷塘中学，旨在传递优秀中国文化，30余名学生迎来了他们的第一节武术课。
“老师，老师，您再演示一遍，我还没学会。”小朋友们表现出了浓厚的兴趣，纷纷表示想学会这门课程。小老师陆金林从初级武术必学的“五步拳”来进行讲授，通过讲授五步拳的基本知识，演示武术中最基本的的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步，退步步法，使学生们都拍手叫好。
“有哪位同学能够上前来把老师刚刚演示的动作打一遍呀？”一开始有些小腼腆的同学在老师的积极鼓励下，也愿意举手展现自己。很快，同学们开始自荐，面露从容，向大家展现自己所学到的武术动作。练习武术的声音响彻校园。
“谢谢老师，我学会了就可以给妈妈表演武术了。”下课后一位同学跑来和陆金林说，并表示这是第一次接触到武术课堂，学习武术很快乐，以后也会经常练习，也会教给没来参加此次社会实践的同学。“我一开始以为很少同学会武术感兴趣，但实际上很多同学对此感兴趣，我很欣慰。”陆金林老师说道，并表示接下来还会继续向同学教授武术知识。
“一点荧光”实践队员们十分重视第二课堂的教学质量，前期做了大量准备。与此同时，学生亦表示此类课程非常新颖和难得，不仅开阔了视野，还可以掌握到课本上学习不到的知识，课程感受非常愉悦。“一点荧光”队员表示在后面几天还会开设各式各样的第二课堂，带给学生更多的知识。
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