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岭南师范学院“远图”社会实践队:盛夏的趣味

来源:岭南师范学院化学化工学院 作者:湛家琪

孩子们越来越熟悉了,他们不再像第一天那样羞涩地闪躲回避着我们,而是会在见到我们的时候兴奋地扑过来,抓着我们的手臂,聊一些小日常,或者是抬抬杠、吹吹牛。日子就这样在孩子们叽叽喳喳声中来到了第七天。

因为大家逐渐熟悉了彼此,孩子们好像就开始“肆无忌惮”了起来。他们会不断了解你的一切——年龄、家庭、爱好等等,有些小毛孩甚至还会关心起你的情感问题,令人哭笑不得。他们会问起你的QQ号和电话号码,想要和你保持联系,但我每次总会说考一下他们的记忆力,将那些联系号码以口头的形式告诉他们,因为我有点害怕将联系方式留给他们,怕自己无法回应他们纯真热情的期待。

21号是孩子们和我们的趣味运动会,这次我们随机分组,分到我组的都是之前没怎么接触过的内向的孩子。他们很乖,在活动过程中都是默默地跟着我,耐心地等着我将那些调皮捣蛋的小家伙一个一个叫回来,然后再静静地参与到游戏当中。他们一开始给我的感觉是很文静、不喜欢说话、内心很紧闭的。但是今天的他们显得有点不太一样。他们今天很积极地参与到游戏当中,也会笑着和我说他们内心的想法,赢了的时候也很爽朗地笑了出来,和平时安静的样子完全相反。

回想起昨天下午的大暴雨,他们也是很安静的坐在那里,有点紧张,冷得瑟瑟发抖。于是我就和他们聊起了小时候看过的动画片,他们听得很认真,眼里都是笑意,嘴角边都是很温柔的样子,好像就把我当做最亲近的人一样。我内心是有挺大的震动的,原来她们并不是内心封闭的孩子,他们也渴望融入集体,只是需要一个带领他们融入的人。我觉得老师就是那个带领人,每个孩子都需要被倾听、被关注,这样那些安静的天使们才可以被每个人看到他们的美丽。

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