在选择支教后，我也常问自己，为什么选择支教？有时会学别人说，奉献自己，希望自己可以给孩子带去一些什么，有时候说，因为我觉得支教可以实现自我价值，锻炼自己的能力。可现在的我，站在即将离别的教室门口，我想说，再让我看最后一次孩子们的笑。
一、思想选择远方，不怕风雨。
住在没有风扇没有空调没有床的屋子里，在废弃的小学上课，每天用土豆茄子黄瓜填饱肚子，有时去摘一些红薯叶和野菜……很苦……吗？刚来的时候厕所跟住的地方直径距离一百五十米，实际距离三百多米。有句话说，选择了远方，便只顾风雨兼程。或许这是我们的选择，选择来到红墙灰瓦、绿树成荫的村落，这里的孩子童真顽皮又爱笑，这里每家每户都种着大片的向日葵。不同的视角看这漫野的风光无限，似乎也磨灭了生活的艰苦。
二、你们的笑，是最闪耀的光芒。
下课经常和孩子们一起打球，李帅强的篮球打的不错，每次都能抵着我的防守进攻，有时防守的时候以为他会打篮板球，没想到出手就是一个两分。班长翟鹏程的兵乓球技术跟我差不多，只会简单的挡球。七年级女孩子跳绳都超厉害，可以八九个人一起跳四十多个。和孩子们一起玩耍的时间总是愉快的，李帅强总是高冷的微笑，最多只露出来四颗牙齿，相反，刘义屺总是哈哈大笑，让人也不禁跟着他笑，刘义浩的笑声最搞笑，呵呵呵得笑个不停像只打嗝的公鸡。我记得最后一节课我跟孩子们说，虽然和你们接触的时间很短，只能叫上来几个人的名字，但是，老师很爱你们，爱你们这个年纪拥有的肆无忌惮的童真，可以阳光爽朗地大笑。所以，我想看你们最后一次只属于我的笑。当时看着42张笑脸，似乎整个世界明媚不忧伤。
三、踏踏实实教书，全心全意育人。
我担任的是七八年级的数学教学工作。由于教室太少，七八年级在一个教室上课，甚至还有几个九年级的，遇到这种情况我有点不知所措，这课怎么讲？学姐建议我讲一些数学小故事，因为毕竟我们教学两个星期，数学课也就六节，时间太短教不了孩子太多东西。我想了想，决定教孩子们知识点。给七年级讲课的同时，八年级同学预习，九年级同学自学。给八年级讲课的时候七年级同学做题，辅导课上给孩子们都出一些练习题。这样一来简单地给她们讲一些知识，等以后他们老师再讲一遍会使他们的基础更牢固，极大的锻炼了九年级同学的自学能力。我始终牢记敬业奉献为人师表的校训，空余时间给孩子们整理几个知识点的文档。
四、谢谢你带给我的感动。
在举办金融知识下乡的晚会时，刘义屺冲我打招呼，我也很开心地跟他摆了摆手。不一会儿一个称是刘义屺的家长跟我说，很感谢我。我当时惊呆了，我也没做什么伟大的事，感谢我？她说，之前刘义屺很讨厌数学课，他觉得数学很枯燥很乏味，然而这几天他总是回家说喜欢数学课，很喜欢数学老师。我当时内心开心到爆炸，没想到短短的几天教学会给孩子那么大的影响，可能这就是我一直寻找的支教的意义吧。
五、送你们的四句话。
最后一节课临近下课，我送给孩子们四句话：
一：努力不一定有收获，不努力一定没有收获。
二：温柔在火下面。意思是，始终做一个温柔的人，温柔的人一定是即使你因为某件事很暴躁时，有人来问你一些非常简单的问题，你仍然保持着对人对事温柔的态度，这才是真正的温柔。
三：做事的人很多，但做事又会思考的人很少。我给他们举了一个例子，现在举办一个活动，老师让你搬凳子，会做事的人只是搬个凳子，会思考的人会记住搬几张凳子、搬什么样的凳子、凳子要给谁坐、如果活动是在室外，会不会下雨把凳子淋湿等等。所以，我们在做任何事的时候都要学会思考。
四：祝你们前途似锦。
孩子们，若事隔经年再相逢，且让我贺你们，以微笑，以眼泪。
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