今天,我给我们班的同学上了一节英语小剧场。课前,大家都非常疑惑,什么是英语小剧场呢?有几个课间,同学们还特地过来问我什么是英语小剧场。今天,首先,我给同学播放了两个视频,一个是同学在大学的时候做的英语视频作业,一个是同学做的配音作业。两个作业做得都非常棒,给同学们看主要是想让他们看看原来英语也可以做小剧场。
看完以后,我问同学,这两个作品是不是特别棒,大家都纷纷鼓起掌来。听到大家的掌声,感到特别欣慰,因为这是大家对作品的认同。看完视频过后我就对角色进行了分工,考虑到他们自己选角色会乱,所以我就把每一个角色都安排好。我知道,安排的话不会让每一个同学都满意,但是我觉得什么角色不重要,重要的是对这个角色的诠释。最后,我让同学看了这三个话剧的视频。我真的很期待同学们的表现。
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